三年级下信息技术教案-由我来着色_吉教版

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课时教学计划

教学内容 课型 教学 内容

新授课

第3课 由我来着色

所需课时

2节

1．学会颜料桶的使用。

2．工具箱、颜料盒的隐藏与恢复。

1． 学生对图画的涂色及工具箱、颜料盒的隐藏与

教学重、难点

恢复。

2． 学生对图形进行填色时，容易忘记图形是否封

闭。

计算机、教学软件、实例

教学准备

教师活动设计与学生活动设想

一、 新课导入

文件的打开：“上节课，我们把画好的画保存下来，我们怎样把它打开呢？”教师可演示打开上次保存文件的方法。打开保存的文件后，教师可以进一步引导：“我们能不能给图画涂上漂亮的颜色”。 二、 讲授新课

教学颜料桶时可采用对比的方法让学生体会在进行填色时，封闭图形与未封闭图形有什么不同。

在讲清楚封闭图形的涂色后，可以让学生打开课文例图，自己尝试对色块的更改（换

分析意见



教师活动设计与学生活动设想 分析意见

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衣服）。

如果要将图画中的某一特定颜色A改成另



一特定颜色B，即颜色A->B，可以使用彩色橡皮，具体方法如下：

1、将前景色设为颜色A； 2、将背景色设为颜色B； 3、选择橡皮；

4、按住鼠标右键，在需要修改的地方拖动鼠标。

工具箱、颜料盒的隐藏与恢复在平常学生使用画图软件时经常要碰到工具箱或颜料盒没有出现的情况，所出学生从心理上就比较想了解工具箱与颜料盒的隐藏与恢复，在这里教师可以设置一个暗箱，让学生碰到问题，自己去尝试解决这个问题，教师再从总体上给全体学生一个明确的方法。本课时讲这一内容为学生以后操作标准菜单的工具栏服务。

教 学 回 顾





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