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大班美术教案《纸巾作画》
活动目标:
1.学习用纸巾沾颜料来作画。 2.学习合理搭配颜色,乐于表现美。 活动准备:
1.画纸、黑色水彩笔、颜料等。 2.范画,录音机,轻音乐磁带。 活动过程:
一、导入
1.你们知道除了用纸笔以外还有什么能够用来作画呢?
2.教师示范用纸巾上师范作画。你瞧,它在这儿转了一个圈,又在那儿转了一个圈,在每一块空地上部留下了它的痕迹。
二、活动过程
1.师幼一起观察用纸巾作出来的图画是什么样子的?和用笔作的画是一样的吗?
2.请幼儿仔细观察教师用纸巾作画的要点。(颜料不要沾太多,尽量学会均匀上色)
3.讨论:怎样用这些各色“纸巾花”来装点你的图画。一张纸巾在原有的颜色基础上再上一中新的颜色会发生怎样神奇的变化?
4.出示茫画,引导幼儿仔细观察画面,了解绘画过程。 三、结束活动
1.播放轻音乐,幼儿作画。教师巡回指导,重点协助水平弱的幼儿完成作品,启发能力强的幼儿注意色彩搭配和画面安排。
2.展示、欣赏、交流作品,关注能力稍弱幼儿并给予鼓励。 延伸活动:
在美工区投入相应的材料和作品,引发幼儿继续创作。
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