随风潜入夜,润物细无声——浅谈幼儿的早期阅读教育

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随风潜入夜,润物细无声——浅谈幼儿的早期阅读教育

贺晓琴

【期刊名称】《教师》 【年(卷),期】2012(000)015

【摘 要】幼儿期是幼儿语言发展的关键期,而早期阅读是幼儿语言发展关键期的有效刺激物,它可以通过图文并茂的视觉材料,给幼儿以积极的刺激,从而加快大脑的发育和成熟,促进幼儿智力的发展。因此在学前期为幼儿创设适宜的早期阅读环境,为他们进入学校后的书面语言学习及终身学习打下良好的基础,是我们工作中的一个重要内容。

【总页数】1页(P121-121) 【作 者】贺晓琴

【作者单位】江苏省吴江市震泽中心幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】G613.2 【相关文献】

1.随风潜入夜润物细无声--浅谈幼儿暗示教育及其运用 [J], 邓会敏 2.随风潜入夜 润物细无声——浅谈幼儿暗示教育及其运用 [J], 邓会敏 3.浅谈幼儿早期阅读教育 [J], 武海霞 4.浅谈幼儿早期识字阅读教育 [J], 郑兰娟

5.随风潜入夜 润物细无声——浅谈幼儿园古诗词教学 [J], 王晨


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