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口语训练的几种方式
漆海红
【期刊名称】《湖南教育:上旬》 【年(卷),期】1999(000)007
【摘 要】一、复述。复述能帮助学生克服无话可说的困难,鼓舞他们当众说话的勇气。如让学生当堂复述课文内容或情节较为曲折的阅读材料,既能活跃课堂气氛,又能鼓起他们学习的信心。 二、朗读。朗读是一种常用的、 【总页数】1页(P44-44) 【作 者】漆海红
【作者单位】湖南省化工学校 【正文语种】中 文 【中图分类】H193 【相关文献】
1.小学口语训练的几种方法 [J], 张松青
2.英语口语训练课外"源环境"塑造的几种途径 [J], 章瑜
3.坚持,就会战为赢家——浅谈英语教学中加强口语训练的几种途径 [J], 杨熙超 4.英语口语训练常用的几种方法 [J], 李光欣; 5.谈口语训练的几种方法 [J], 王连芳
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