上海高校公共体育个性化课程改革的实践研究——以上海商学院体育课程改革为例

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上海高校公共体育个性化课程改革的实践研究——以上海商

学院体育课程改革为例

丁秀娟;吴超

【期刊名称】《文体用品与科技》 【年(卷),期】2017(015)015

【摘 要】采用文献资料法、访谈法、调查法等对上海高校公共体育教学进行研究.目前,上海市部分高校的体育教学模式存在各种局限、体育课程评价体系不完整,学生的个体差异未受到充分重视,学生体育锻炼积极性不高,体质健康水平较低.基于此,本研究着眼于上海商学院体育课程个性化教学改革,探讨了“三位一体”的体育课程组织形式、“三自主分层选项课”教学模式、“三结合”考核评价方式等的构建思路、实施经验和做法,以期为其他高校体育课程改革的理论研究和实践操作提供参考.

【总页数】3页(P107-109) 【作 者】丁秀娟;吴超

【作者单位】上海商学院 上海200233;上海农林职业技术学院 上海310000 【正文语种】中 文 【中图分类】G812 【相关文献】

1.高校体育教育专业新旧课程改革方案实施效果比较研究--以上海体育学院体育教育专业田径专项课程为例 [J], 邹薇;何淑娟


2.高校公共体育课程教学模式改革探索--以东莞理工学院公共体育课程改革为例 [J], 向静;曹永强;赵全;沈放

3.对"扩招"后大学体育课程改革的探讨——漳州师范学院大学体育课程改革实践研究 [J], 陈健;柴伟丽

4.\"核心素养\"理念下高校体育课程改革研究\r——以山西工商学院公共体育课为例 [J], 王乐;闫涛

5.上海高校公共体育个性化教学改革现状调查与分析——以上海市首批大学体育个性化课程改革试点学校为例 [J], 丁秀娟; 吴超

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