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1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
二〇一六学年第二学期金都幼儿园周计划表
班级:中一班主题: 《怎么飞》 时间:5月2日-5月5日
教学目标 本
周 工
保育作 目标 重
点
家园共育
环境创设
教师展开关于“什么工具带我飞上天”“天空里有什么”等讨论,并收集、展示相关图片,帮助幼儿拓展关于飞的经验。也可以展示幼儿让气球飞起来的活动过程照片看谁飞的高的探究记录,飞向太空的绘画作品等。以体现幼儿探究幼儿活动轨迹。
内容容容容荣
1、乐意与同伴、教师、家长共同探究、交流有关“飞”的体验,分享、交流让一些物体飞起来的条件,想象并积极探究太空的奥秘。
1、天气逐渐变热,督促幼儿多喝开水。 2、引导幼儿根据天气增添衣服。
与孩子收集有关会飞物体(动物、植物、人造植物等)的图片、图书等,了解孩子喜欢的会飞的卡通形象,并记录喜欢的理由,让幼儿带到幼儿园与同伴交流展示。
周一 5月1日
周二 5月2日
周三 5月3日
周四 5月4日
周五 5月5日
容容
时间
晨间自主交往、游戏活动或晨间自主户外活动
集体活动 上
五 语言: 科学:
《看谁《飞的
一 能飞》 问答歌》
1d
健康 : 《废飞舞的蒲公英》
:
社会
《小鸟飞飞》
1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
午 自主游戏或区域活动
幼儿自幼儿自幼儿自幼儿
主选择游戏 主选择游戏 主选择游戏 自主选择
盥洗、点心
户外自
游戏
户外活动
户外自户外自户外
主选择游戏 主选择游戏 主选择游戏 自主选择
游戏
午餐、餐后自主活动、午睡
户外游戏活动 下
室内集体游戏活动
午
放 安吉梯 花儿和
大风 假
飞行的故事
会飞的圆
彩虹伞
会飞的火箭
感统
车训练
安全小游戏
餐前准备、晚餐、餐后自主游戏活动
离园
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保证幼儿安全离园,与家长做好交接工作。
2d
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