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机关阅览室管理制度
阅览室管理制度
为规范大队阅览室管理工作, 发挥阅览室的最大效益, 特制 定如下制度:
一、 阅览室管理员要认真学习管理业务知识, 做好图书管理 工作,为广大民警职工服务。
二、 阅览室管理员应及时做好图书登记、 整理工作,对于珍 贵文献、资料要妥善保存, 非经同意不得外借, 对于破损书 籍应及时修补,延长使用寿命。还应根据干部职工的需要建议大 队及时添置图书。
三、 阅览室管理员应做好阅览室卫生清洁工作, 并督促读者 在阅览时保持室内安静。
四、 阅览室管理员每天做好图书杂志的清点工作, 对室内所 有书刊要登记入册,分类摆放整齐。
五、 阅览室管理员还应做好书刊的日常保养工作。 六、 民警职工在进入阅览室时应保持室内安静,不要喧哗。 应讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰及乱丢杂物。 七、 听从阅览室管理人员的安排。
八、 在阅览书刊时应爱护书刊, 不准在书刊上乱涂乱画, 损 坏书刊,有破损、遗失的要赔偿。
九、书刊等阅读完毕后,请放回原处,摆放整齐。 十、机关阅览室只对大队内部人员开放,阅览室内的报刊、 杂志和图书等一律不外借, 不准私自拿报刊、杂志和图书离开阅 览室,如有特殊情况需要借阅的, 经领导同意,在阅览室管理员 处填写借阅单后,方可借阅,并在借阅规定的期限内归还阅览室, 逾期未归还的,按照遗失处理,照价赔偿。 ************
二。一二年二月七日 2010年读书节活动方 案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小 养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、 活动目标:
、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动,使学生养成博览群书的好 3习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、 活动实施的计划 、 做好读书登记簿
(1 )每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目, 高年级可适当作读书笔记。
(2 )每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会” ,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式,向同学们
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