“1+1+N”党团共建班级管理模式的探讨

2023-01-22 13:29:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《“1+1+N”党团共建班级管理模式的探讨》,欢迎阅读!
党团,共建,管理模式,班级,探讨




作者:周慧云;张莉

作者机构:江西医学高等专科学 出版物刊名:汉字文化 页码:88-88

年卷期:2018 21

主题词:“1+1+N”;党团共建;两学一做



摘要:高职院校的班级管理工作,直接关系着整个学校的教育质量和管理水平,'90'大学生个性更张扬,'非主流',而高职院校学生相比本科院校学生,素质偏低,学生学习目的迷茫,学习态度消极,部分学生连专业知识与技能都依赖教师'强行'灌输,因此传统的管理模式和教育方法已经不能适应现阶段的学生特点。'1+1+N'即一个党支部党员老师+一个辅导员+N入党积极分子,探讨党团共建班级管理模式,'两学一做'学习教育活动的有效载体,党建带团建,提升党支部、团支部的凝聚力,'1+1+N'党团共建班级管理式充分发挥党员教师的先锋模范作用,积极调动入党积极分子的榜样示范作用,为班级管理、支部建设注入活力。


本文来源:https://www.dy1993.cn/E9PK.html

相关推荐