教学随笔:耐人寻味的数学比喻

2023-05-05 22:46:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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教学随笔:耐人寻味的数学比喻



秭归县长海希望小学吴述俊搜集整理 1、爱因斯坦的成功等式

有一个青年人,请爱因斯坦说出成功的秘诀。爱因斯坦写出了一个公式:A=X+Y+Z,并解释道:“A代表成功,X代表劳动,Y代表适当的工作方法。”青年人以为最大的秘诀在最后一项,就迫不及待的问:“那么,Z代表什么呢?”不料,爱因斯坦回答道:“Z代表是少说废话!” 2、爱迪生的天才等式

大发明家爱迪生在回答什么是“天才”时说:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。” 3、托尔斯泰的分数

大文豪列夫托尔斯泰说:“一个人好比分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大,则分数的值就越小。” 4、雷巴柯夫的常数与变数

俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的:“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’,用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人的时间多59倍。” 5、季米特洛夫的正负号

国际工人运动领袖季米特洛夫说:“要利用时间,思考一下一日做了什么,‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+,则进步;倘若是‘


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