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初中英语教师资格证笔试教案该如
何备考?
全国教师资格统考英语学科知识与教学能力,考生感到最吃力的部分很可能就是教学设计这一题型了。这一题分值较大,有40分,且很多考教师资格证的考生没有经过专业写教案的培训,所以对于如何设计符合要求的教学设计,不少考生还不是很清晰。接下来中公讲师主要和大家分享一下我们该如何准备备考这一题型。
首先,需要了解教案的基本构成要素。大家在很多书上或者网络资源上已经了解教案的基本构成,但是由于版本不一,花样繁多,所以很多考生不太了解教案的通用模板,所以这里老师简单和大家说一下。一般来说,教学设计可以包括:Teaching topic, Teaching aims, Teaching key and difficult pints, Teaching aids, Teaching procedures, Blackboard design and Teaching reflection. 需要注意的是,并不是以上所列举的每一点都必须包括,比如teaching aids,当课程中真正用到了辅助教具的时候,我们才写,但是如果没有用到,那么这一点是可以省略的。
其次,需要了解初中英语教师资格笔试的时候可能会
出现的课型。这一点非常重要,因为不同的课型我们在进行教学设计的时候会有不同的重点体现,而且在教学过程这一块可能需要不同的模板来呈现,所以考生需要了解每一种课型其教案的特点,这样才能在考试的时候根据所给的材料和要求,有针对性地给出教学设计。
再次,可以提前了解教材。考生在备考这一块的时候可以以人教版英语教材为主版,了解下教材,因为很多试题就是从教材中抽取出来的。提前了解教材,可以增加对教材的熟知,
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