幼儿园故事大王比赛的活动方案

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幼儿园故事大王比赛的活动方案

幼儿期是孩子语言开展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“开展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有时机说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语开展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与开展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。

园所特举行故事大王比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言气氛，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。

1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。 2、提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。 3、认真倾听别人的讲述。 小，中，大学前班幼儿 户外 或舞蹈房

小班每班推选两名幼儿，中班每班推选3名幼儿， 大班每班推选 3名幼儿，学前班6人参加讲故事比赛 1. 内容要求：内容应积极向上、安康活泼、富有童趣。 2. 技巧要求：

(1)语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。

(2)舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。

(3)个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。 3. 时间要求：2～5分钟

1、故事内容：切合主题，内容精彩详细，情节完整。 20分


2、表演技能：表演生动，富于吸引力，感情充分配有适当的动作手势。 30分

3、表达能力：语言准确流畅，条理清楚，语音、语调标准、吐字清晰。 40分

4、仪表形象：仪表整齐、仪态大方、体态自然 10分 九、活动评委：家长代表和教师代表，学前班幼儿代表。 以平行组为单位，各平行组评出一、二、三等奖。

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