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应用型民办高校辅导员职业能力建设探究
高文
【期刊名称】《课程教育研究:外语学法教法研究》 【年(卷),期】2017(000)029
【摘 要】近年来随着我国高等教育改革的不断深入,民办高校向应用型人才培养转型目标更加明确,应用型高校建设的开展对大学生思想政治教育工作提出了新的要求,也对高校辅导员职业能力提出了更高的要求。本文结合民办高校辅导员工作的主要特点探讨应用型人才培养目标下,如何做好辅导员工作,从而为促进辅导员职业能力建设,提升辅导员职业技能探寻有效路径。 【总页数】2页(P30-31) 【作 者】高文
【作者单位】三亚学院,海南三亚5720221 【正文语种】中 文 【中图分类】G645.1 【相关文献】
1.福建民办高校辅导员职业能力提升路径与方法研究r——以阳光学院为例 [J], 陈银屏
2.民办高校辅导员队伍建设探究 [J], 陈志杰
3.民办高校辅导员职业化培训体系构建——基于辅导员职业能力标准的视角 [J], 杨真真;吴成皓
4.民办高校辅导员职业能力素养提升研究——以西南财经大学天府学院为例 [J],
马岚
5.民办高校辅导员职业化培训现状及体系构建——基于辅导员职业能力标准的视角 [J], 杨真真;吴成皓
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