学习落实中小学课外读物进校园管理办法工作总结

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学习落实中小学课外读物进校园管理办法

工作总结

五月八日，XX小学召开了全体教师会议，研究落实《教育部关于中小学课外读物进校园管理办法》的相关要求。同时，研究了吉林省教育厅和长春市教材办以及朝阳区教材办相关文件。

会上，教学校长对文件进行了逐条的研究解读，将精神传达至每一位教师，要求大家“令则行，禁则止”，严格执行上级教育部门的要求，将此项工作落到实处。

为此，XX小学成立了“课外读物进校园”领导管理小组，由XX校长任组长，XX副校长、图书XX老师、阅读中心XX主任、全体班主任为工作组成员，负责此项工作。

为了更好的贯彻文件精神，XX小学还制定了《课外读物进校园管理工作管理方案》，针对学校推荐书目和管理职责等内容作出了具体规定：

推荐书目每年由各学科学年组提出，学校阅读中心负责人汇总，最后由学校审核小组研究通过，向上级报备。做到标准统一，过程严谨。


管理工作采用“三管齐下”的方式，图书室主要负责购书渠道、书目内容的审核；学生书吧由阅读中心主任主管全面工作；各个班级的课外读物管理则由班主任进行具体管理。

在按标准推荐和严格管理的同时，我校继续着力建设书香校园，通过“教师阅读指导中心”、“好书推荐”、“学生讲书团”的一系列阅读活动，把书吧建设和我校的阅读工作进一步夯实。

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