幼儿园教师教育随笔孩子一个说话的机会(1)

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幼儿园教师教育随笔 《孩子一个说话的机会》

这个月中我们开展了一次《我是小红军，我走长征二万五》的远 足活动，在此次活动中发生了一件让我难忘的小小插曲：幼儿贝贝走 着走着，看到了地上的小草于是好不犹豫的弯下腰拔了起来，对着我 说“哇！你看！这个小草好漂亮啊~”“嗯嗯，可以送给我一朵吗？” 我满怀期待的看着她，她却说了一句我没有想到的话。“不！我要送 给娇娇老师”说完她兴高采烈的朝远处的娇娇老师跑去，可当她满心 欢喜跑过去还未说出想说的那句话时。却听到了来自娇娇老师的严厉 批评

“徐贝贝老师说过这里不能跑，回去重走！”当她转身时原本脸 上兴奋灿烂的笑容，现已被失落悲伤的表情所代替。

当我看到这一幕时我在反思这样做真的好吗？虽然是因为怕她 摔倒、怕她受伤，可我们这样做对她们又何尝不是一种伤害，比起前 者这种创伤更难愈合，我们总是因为自己是大人，有很多的想当然， 并且把这个想当然当作真的事情放在孩子做错的事情上面，殊不知， 我们这些自以为是伤过孩子多少次心。

给孩子一个说话的机会吧，也许他会给你一个不一样的答案。

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