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虽然现在初二成绩差,但是不应该放弃。
孩子现在刚上初二,离初三的升学考试还有一年多的时间,这段时间只要认真学习,掌握好方法去学,最后结果并不会太差的。数学40多分,想把分数提高也并不是不能办到,至于班级倒数第几名,我觉得意义不大,可以暂时不用考虑排名的问题,把分数提上去了,班级排名就会改观,所以现在不是考虑放不放弃的问题,应该是考虑如何去做的问题。
孩子学习也很努力了,努力了成绩也无法提上去,可能只是孩子的学习方式或者心理出现了小状况,加以改变就好。
学习看上去用功了,但成绩就是上不去,可能用错了方法。
1、对课本知识没有进行课前预习及课后复习。 2、没有做相应的练习巩固。
3、心思不在学习上,只是表面的做到了努力。 4、家长没有做好孩子学习的支持与重视。 5、学习环境的影响。 6、数学的基础不扎实。
学习成绩不能提高,需要找到原因,并把原因解决。
找到相应的原因,解决孩子存在的困扰,形成良好的学习习惯,成绩就会有所改善,坚持下去,不要轻言放弃。怎么去做?
1、坚持课前预习,课后复习。课前预习,提前发现疑问,针对存在的疑问认真听老师的解答,可以得到有效的学习;课后再复习并对该节课所存在的疑问,尽快弄清楚,以免有疑惑的问题越积越多。
2、课后带着认真的态度,对存疑的地方,多做练习巩固,不懂的地方一定要及时问老师,不要有心理负担或者害怕老师责骂的心理。
3、初中的孩子处于叛逆期,家长要及时的与孩子沟通,认真的谈谈是否在心里有什么的想法。了解好孩子的心理才能更好地帮助到孩子。
4、家长要表现出对孩子学习重视的态度。有时候家长对待孩子的学习态度也决定了孩子重不重视学习,家长无所谓的态度也直接给孩子一个定性,学习是无头紧要的。所以家长要在源头出发,做好重视学习的态度,坚定的支持孩子。在孩子的学习上不要施加太多的压力,不要因一时的成绩不好,而对孩子产生失望的情绪。
5、给孩子创造一个安心的学习环境。家庭学习环境很重要,孩子在学习的时候,尽量给他安静的环境,环境过于吵杂是无法静心学习的。
6、制定数学的学习计划。,孩子的成绩不理想,可能是基础不扎实,那么就要从简单的基础题开始做了。不要认为简单的基础题就是简单了,基础之所以为基础,就是因为一切高深的延伸都是从基础开始的,只有掌握了基础,才能有更进一步的发展。
总结语:成绩一时的失利并不代表以后不能提高,给孩子更多的支持,做好与孩子的沟通,减少他的心理压力,改善学习方法,一步一步的深入学习,那么成绩的提高就能逐渐见效。
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