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北京市流动儿童幼儿园教育质量调查
史瑾
【期刊名称】《上海教育科研》 【年(卷),期】2015(000)009
【摘 要】在北京市海淀区、石景山区、丰台区选取12所流动儿童幼儿园的30个班级作为样本班级,考察流动儿童幼儿园班级教育环境质量水平.结果发现,北京市流动儿童幼儿园在环境质量的四个维度上得分普遍较低,其整体水平不仅低于全国平均水平,也低于农村幼儿园教育环境质量的整体水平;北京市不同区域流动儿童幼儿园教育环境质量差距不大. 【总页数】4页(P27-30) 【作 者】史瑾
【作者单位】首都师范大学学前教育学院 100048 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.家庭因素对流动儿童心理健康状况的影响研究——基于对北京市流动儿童的调查2.流动儿童与户籍儿童的教育质量差异研究——基于绍兴市的调查分析3.家庭因素对流动儿童心理健康状况的影响研究——基于对北京市流动儿童的调查4.流动儿童的自尊发展及其群体差异探究——基于对北京市3500名8—14岁流动儿童的调查5.普惠性民办幼儿园教育质量评估与提升策略——基于对C市15所幼儿园的调查数据分析
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