有关五年级漫画三篇

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有关五班级漫画三篇

有关五班级漫画作文三篇

就起来为我们上课。课堂上，老师把我们分成两队：法国队对克罗地亚队。老师在黑板上大大地写了两队的名称，只要他的提问谁抢答对了，就有一个进球。老师问：”

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的

等差问题怎么做？”说完，只见他用右手拿起哨子放到嘴边，“滴——”一声长哨，

思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。信任写作文是一个让很多人

吹响了全场竞赛开场的哨音，我们队纷纷举起手，为法国队先声夺人，取得了一个

都头痛的问题，以下是我细心整理的五班级漫画作文3篇，期望能够关怀到大家。

进球，我们举起双手，击掌庆贺，小涛老师在黑板上画了一个足球。接着，老师提

五班级漫画作文 篇1

问：“解方程：20+X=40。哪个队来？”克罗地亚队赢得一球。就这样，整节课你

老师可能各具特色，有的老师严峻，有的老师温存，有的老师幽默。今日我要

来我往，最终法国队夺冠了。同学们就在这种特殊的竞赛中进球，把老师的问题都

给我的老师用文字画一幅漫画，我们的数学老师——小涛老师马上走进了我的笔下。

把握了，而且学得那么兴致盎然。整堂课虽然看似在讲数学，又好像在踢球，进球，

小涛老师人高马大，长得特殊帅气。他特殊宠爱足球，他的脑袋像足球一样圆

但是老师讲的全部学问点，我们又把握了。天呐！这样的老师让我么怎么能不宠爱

溜溜的，有时候真想当成足球拍两下。他的光头是最大的特点，不像是在理发店里

呢？

剪的，而像是天生就没有头发。只要一出汗，就像抹了一层油，油光发亮，站在太

小涛老师的数学课不仅让我们在学问的海洋中游览，还带给我们永久的欢快。

阳底下，还会反光。

他别出心裁，让我们在玩耍里找到了解题思路，让我们在欢快中学到了更多的学问。

小涛老师上的课真是幽默，由于他宠爱足球，所以他便把足球的一些规那么带

五班级漫画作文 篇2

入了他的数学课堂，让他的课堂布满了生气与活力。记得有一次，就在去年俄罗斯

我们很有眼福和耳福，每天都能观看班主任吴老师穿着裙子，笑眯眯地走上讲

世界杯上，法国夺冠了，最终的决赛在凌晨四点完毕，小涛老师只睡了四个小时，



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台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次，吴老师接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了，瞪大了鸡蛋眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像生气的小鸟要放射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响：“张同学，你不但影响了你自己，还影响了我们班级的荣誉。给我站起来！”可张同学赖着始终不站，直到吴老师一字一顿地说：“1、2、3，你到底站不站？”她才不急不缓地起了身。

城门失火，殃及池鱼。吴老师训完台上这个，又观看台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼？她怒目圆睁，大声呵斥：“你们别太得意，只是大家没觉察，或者他们没告你们，一旦被知晓，结果可想而知！”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟颤抖。

还有一次上课，吴老师特意叫了几个平常比较利索的`同学来答复一个问题，可那些同学像吃了哑巴药一样，个个哑口无言，老师都快晕了：“这道题我都讲了多少遍了。可你们，你们……”说完拿起直尺，往桌子上一拍，直尺马上变成了两断。

马上教室里鸦雀无声、静得可怕。

别看吴老师这时像狂风暴雨，但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热，吴老师看我们排练满头大汗，她冷不丁买来了棒冰，亲切地说：“孩子们辛苦了，先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来，看着吴老师，此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨，我们心里甜滋滋的。 五班级漫画作文 篇3

漫画，大人一般觉得没什么用，还不如多看点作文书。然而，我今日看的漫画却给我带来了深刻的启示。

这幅漫画上，有一个小女孩，面对灶上的开水，束手无策，脸上写满了紧急的神态，正尖叫着喊：“妈妈，水开啦……”！

这幅漫画先让我大笑不止，可渐渐地，我却笑不出了，这能使人受到教育，想到我自己。

过去，我也很少做家务，哪怕是简洁的事。我总觉得做家务有什么用呢？还不如，努力学习，为祖国献一份力气，而琐碎的家务却没有一丝用武之地！



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