儿歌与儿童诗的区别体现在智慧树考试

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儿歌与儿童诗的区别体现在智慧树考试



一、目的不同。童诗的目的在写意，抒情，强调内在的意义；儿歌有很强的功利性，强调外在的功能。审美风格不同。儿歌在语言运用上讲究顺口自然，有“俗”味，童诗的遣词造句在晓畅明白中讲究“雅趣”；音乐美的表现方式不同。儿歌讲究音韵节奏，具有鲜明的外在形式上的音乐感，形式比较整齐（有相对稳定的音步，相对稳定的句式，相对稳定的韵脚）。儿童诗更少拘束，更自由，音乐美体现在诗意的传达中。

二、儿歌与儿童诗的异同，儿歌是一种音乐体裁。儿童诗是一种文学形式的体裁。儿歌与儿童诗在文学上形式来说是两种不同领域的题材。他们没有本质上的相同，也没有本质上更多关于儿歌与儿童诗的异同有哪些的问题；从主题思想的表现看，儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来，比较深刻、含蓄；儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。如儿童诗《小弟和小猫》与儿歌《洗手》都。

三、儿歌与儿童诗的主要区别，体现在以下方面：

读者对象不同。儿歌是以学龄前期（幼儿园）和学龄初期（小学1——2年级）的儿童为主要对象，儿童诗则是以学龄中更多关于儿歌与儿童诗的异同有哪些的问题；儿歌和儿童诗，统称儿童诗歌，是儿童文学中两种最具有代表性的文学样式。二者不管是在内容和形式上，还是在艺术手


法与现实生活中的运用上。

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