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四年级儿童绘画作品素材
四年级儿童绘画作品素材欣赏 四年级儿童绘画作品素材1 四年级儿童绘画作品素材2 四年级儿童绘画作品素材3 四年级儿童绘画作品素材4 四年级儿童绘画作品素材5 明与暗
节 次 上课时间 撰稿人 持有人
教学目标 知识目标:了解物体在光照射下所产生的明与暗。 能力目标:
情感目标:培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。 重点难点 教学重点:引导观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。
教学难点:培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。 教学方法 修改批注 课 型 教 时 课时 教学过程 教具准备:
球体、立方体石膏模型数个、射灯、静物桌、衬布、范画两
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幅
教学过程: 一、欣赏导入
1.出示素描范画,说说这些作品有什么特点?
小结:这些作品都是用明暗造型方法表现的石膏体。板书课题。
二、探究新知
1.研究明暗怎样产生的。
①把一张白纸放在灯光下观察,它的表面上有没有明暗变化? ②把纸卷一下,观察在光的照射下发生了什么变化? 总结:有了从明到暗的渐渐过渡。 ③把纸折一下,放到灯光下,有什么变化?
总结:明和暗有了一条明显的分界线,对比非常强烈。 ④把纸揉皱了,在灯光下又会发生怎样的变化? 总结:纸上出现了丰富的明暗变化。
2.通过观察,你能总结出明暗是怎样产生的吗?
总结:有体积的物体在光线的照射下,会呈现出一定的明暗变化。
三、观察体会
1.把石膏球体摆在桌上,观察光线照射时,我们有什么发现?球体的亮部有没有明暗变化?暗部呢? (学生思考、讨论后回答)
总结:光照后,球体表面出现了明、暗半球。球体的明暗变化比较复杂,而且是逐渐转变的,可概括为:亮面(即直接受光面),
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