教师课堂教学常用语

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讲堂上教师与学生沟通常用语





新课程下的教师的角色是组织者、指引者、合作者， 教师的教课主要

是为了让学生自己学会学习，侧重发展学生的思想能力。那么，教师在平 常的讲堂教课中的一言一行都关乎每位学生的发展，特别是讲堂上我们与 学生的沟经过程中对学生的评论语。以下是我们在讲堂上与学生沟通经常 碰到的情况时应当说的一些话，希望对您有必定的帮助。 1．在这个问题上，你能够当老师了！

2．你剖析问题这么透辟，老师真希望每节课都能听到你的讲话。 3．这么难的题你能回答得很完好，真是了不起！

4．你这节课讲话了好几次，看得出来你是个擅长思虑的人。 5．你的想法很有创意，看来你是仔细思虑了。 6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！

7．你好厉害！敢于向书籍提出问题，你的勇气令人敬羡！

8．经过你的讲话， 老师感觉你不单仔细听， 并且踊跃动脑思虑了， 加油哇！ 9．你预习的可真全面， 自主学习的能力很强， 课下把你的学习方法介绍给 同学们好不好

10．感谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。 11．你的进步可真大，老师为你感觉快乐！

12．你固然没有完好地回答下列问题，但你能英勇讲话就是好样的！ 13．老师真想在下节课看到你更优异的表现！

14． 你很英勇， 第一个举起手来， 说错不重要， 重点是敢于发布个人看法！ 15．你的声音真好听，你能再高声的读一遍吗 16．这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决






17．来，请你说说这个问题。我从你的眼神中看得出来，你的心中必定是 有了与其余同学不同样的看法，英勇地站起来。



18．这个问题你办理得太棒了，连老师也自愧不如，持续努力，你必定会



更优异！



19．你真了不起，竟能想出这样独到的方法，很有新意，大家用掌声鼓舞 他。



20．真是一个知识渊博的同学， 你懂得比老师还多， 老师都有些敬羡你了，



持续努力啊！



人的心里深处都有一种被必定、 被尊敬、被欣赏的需要， 每一个人忧如都是为欣赏而生计。为此。作为人类灵魂的工程师，应当尊敬学生，欣赏学



生。用欣赏的目光和心态，去找寻每一个能够欣赏的对象。不要等他们已经将最优异的一面表现出来后，才去欣赏他们。而是要抓住师生之间每一次沟通中的闪光点，运用欣赏性用语，使他们的心灵在欣赏中获得伸展，让他们变得愈来愈优异，愈来愈有信心。



任何教法的实行， 都离不开教师的教课常用语， 教师在讲堂上的每一句话，都对教课活动的组织及学生的发展产生踊跃的作用。教师在借鉴这些



常用语时，应针对不同问题、不同状况、不同对象、不同的风格，抓住机遇去启迪、去欣赏、去激励、去反省。这样，才能充足发挥教课语言的踊跃功能。

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