对照标准找差距立足本职补不足

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对照标准找差距立足本职补不足



规范标准 | 学习参考 PERSONAL RESUME



标准规范 | 资料 借鉴参考 | 实用推荐 1 个人党性分析^p 材料 按照“保持共产党员先进性教育活动”的安排, 通过集中学习和分散学习, 系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策, 重温了入党誓词。通过学习, 自己对党的基本理论知识和党的路线方针政策有了更深的理解和把握, 自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高, 深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动, 是党的十八大作出的重大战略部署, 是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想, 加强党的建设的重要举措, 是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动, 是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。通过这一阶段的学习、反思, 使自己进一步用党的理论武装了头脑, 更新了观念, 振奋了精神, 政治素质有了进一步的提高。

对照标准找差距 对照党员先进性标准, 对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求, 对照身边的先进典型事迹, 通过认真对比查排, 认识到自己还存在着以下几个方面的不足：

理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习, 但学习的内容不够全面、系统, 对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与自身业务有关的内容, 跟业务无关的涉猎较少, 对很多新事物、新知识学习掌握的不够好, 运用理论指导实践、促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员, 对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧, 有时放松对自己的要求和标准, 满足于过得去、差不多。

标准规范 | 资料 借鉴参考 | 实用推荐 2 由于日常的工作较多, 有一种疲于应付的感觉, 坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。在学习内容上凭个人爱好, 自己喜欢的方面就多看, 不喜欢的方面就少看, 甚至是不看, 例如对业务书籍看的较多, 对政治和理论书籍看的较少, 在学习时间上随意性大, 计划性不强。从根本上说是自觉性、主动性不强, 认真分析^p 起来, 也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

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全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或单位、本部门业务出发, 对上级领导和上级主管部门作出的一些重大决策理解不透, 尽管也按领导要求完成了要做的工作, 但心理上还是有一些其他的想法, 甚至存在抵触情绪。

由于有时看的负面东西过多, 不能全面地、客观地、发展地认识事物, 看不到事物的发展变化, 看问题和做事情向消级方面考虑的过多。这主要还是自身思想觉悟不够高, 在思想意识上没有完全树立全局观念, 正确区分整体利益和局部；在无私奉献上做得还不够好, 有时在思想深处还掺杂着私心杂念, 有一些患得患失的思想在作怪。

有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年, 拼也拼过, 干也干过, 也立过功受过奖, 一度放松了对自己的要求, 缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气, 工作上放不开手脚。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格, 不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

尽管自己在工作中努力一直求新、求变、求活, 但总有一种“山穷水尽疑无路”的感觉。虽然能按照完成工作任务, 有只求一般标准, 把标尺定的不够高, 取得一点成绩就有满足感的倾向。这些问题的根主要在于

标准规范 | 资料 借鉴参考 | 实用推荐 3 先进性标准不高, 只凭一时工作热情, 工作干劲没有持久性。

工作态度较生硬。由于自己年轻, 对事物内在规律把握得还不好, 处理问题有时考虑得还不够周到, 心浮气躁, 急于求成, 往往容易造成在工作上的被动, 增加工作上的难度。

由于工作的分工和工作性质, 自己既是工作者又管理者, 一接到工作任务, 首先想到的是怎样尽快完成, 怎样做得最好, 特别是任务多、压力大的时候更是如此。在工作中只考虑“严”字当头, 总以自己高标准严格要求别人, 思想工作方法简单, 容易产生急躁情绪, 对同事间的帮助和指导缺乏耐心。工作中有时一发现问题就熊人, 不留情面, 不大在意同志们的感受, 给人一种过于生硬的感觉。

立足本职补不足 通过深刻反思和检查, 找到了自身的差距和不足, 使自己时常有脸红心热的感觉。这次党性教育对个人来讲, 是一次重要的审视自我, 反思自我, 解剖自我, 提高自我的大好机会, 是让自己进一步增强责任感、压力感, 增

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