日语第三者被动句的研究及其对教学的启示

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作者：田苗

作者机构：杭州师范大学外国语学院,浙江杭州311121 出版物刊名：高教学刊 页码：101-103页 年卷期：2018年 第13期

主题词：第三者被动句;受害性;副词性成分;日语教学



摘要：文章通过对日语第三者被动句中的副词性成分等的深入分析,探讨了日语第三者被动句的受害性意义特征及其具体表现,以找到该类被动句的内在规律以及中国日语学习者的问题点。对日语教育来说,可使教育者依照本研究的理论,有的放矢地改革教材、课堂教学等环节,从而有利于改善教学的效果。

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