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Symbols Indicating English Vocabulary Profile
Correlation in CALD(4ed)
作者:闵阅[1];陈永捷[2]
作者机构:[1]高等教育出版社;[2]上海交通大学 出版物刊名:中国外语 页码:87-91页
年卷期:2015年 第3期
主题词:CALD;4ed;欧洲语言共同参考框架;词汇使用概况;标识
摘要:2013年出版的《剑桥高阶英语词典》(第4版)新收录了几百条新词语和新义,合并了第3版的书信写作指导和文章写作指导,改为写作指导。最引人注目的是词语频率标注方法,采用A1、A2、B1、B2、C1和C2标注词语,对应《欧洲语言共同参考框架》中的6个外语学习者的能力等级,表示相应级别学习者的已认知词汇。这种做法是英语学习词典的一种新尝试,对英语教学大纲编写、教学、评估和教材编写会有一定的借鉴作用,对英语学习词典的编纂也会产生一定的影响。但这种词语标注方法也有值得商榷之处。
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