浅谈幼儿早期阅读教育

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浅谈幼儿早期阅读教育

张金凤

【期刊名称】《杂文月刊》 【年(),期】2015(000)010

【摘 要】幼儿早期阅读是一个大的阅读观念,是为了培养幼儿终身学习的素质。阅读问题逐渐成为幼教界关注的焦点,一些托儿所、幼儿园纷纷开展早期阅读教育活动。其实,早期阅读时一个大的阅读观念,其目的是为了培养幼儿终身学习的素质。因此,我们对孩子评价的标准不应只是识了多少字。会背多少诗,而关键是看孩子是否具有了阅读的核心能力,只有明确了这些,幼儿早期阅读教育才会富有针对性和实效性,才会真正促进幼儿的发展。 【总页数】1(P189-189) 【作 者】张金凤

【作者单位】内蒙古鄂伦春自治旗克一河民族中心幼儿 【正文语种】 【中图分类】G613.2 【相关文献】

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