家庭教养方式 张丽娟

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家庭教养方式

——走过路过不能错过，不为学生也为孩子看看的知识点

华图教育 张丽娟

研究表明，学生的态度与品德特征与家庭的教养方式有密切关系。若家庭教养方式是民主、信任、容忍，则有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展。若家长对待子女过分严格或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。

一般父母的教养方式有两个维度：一是父母对待儿童的情感态度，即接受-拒绝维度；二是父母对儿童的要求和控制程度，即控制-容许维度。根据两个维度的不同组合，可以形成四种教养方式：

1.权威型教养方式：接受+控制

权威型最有利于孩子的成长，这是一种理性且民主的教养方式，父母在孩子心目中有权威，这种权威来自父母对孩子的理解与尊重，来自他们与孩子的经常交流及对子女的帮助。父母为孩子设立恰当的目标，对孩子的行为作出适当限制，并且奖惩分明。这种教养方式下的儿童独立性较强，自尊感和自信心较强，善于自我控制和解决问题，喜欢与人交往并具有一定的社会责任感。

2.专断型教养方式：拒绝+控制

专断型父母则要求孩子绝对地服从自己，对孩子的要求很严厉，提出很高的行为标准，稍有不顺，非打即罚。这种教养方式下的儿童常常表现出焦虑、退缩和不快乐，自我调节能力和适应性都比较差，缺乏社会责任感。长此以往，将会与父母关系疏远，产生叛逆心理。

3.放纵型教养方式：接受+容许

溺爱型的父母对孩子充满了爱与期望，但对孩子缺乏控制和要求，对孩子违反规则的行为采取忽视或接受的态度，很少发怒或训斥儿童。这种教养方式下成长起来的儿童表现得很不成熟，自我控制能力很差，常以哭闹等方式寻求即时的满足，对父母依赖性很强，缺乏自信、恒心、毅力和责任感，具有较强的冲动性和攻击性，对父母缺乏孝心。

4.忽视型教养方式：拒绝+容许

忽视型的父母对孩子的成长表现出漠不关心的态度，既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为方面的要求和控制。跟孩子在一起的时间很少，有时会对孩子流露出厌烦、不愿搭理


的态度。不管出于何种原因，这种极端的忽略也可以视为对孩子的一种虐待，这是对孩子情感生活和物质生活的剥夺。它会使孩子出现适应障碍，对学校生活缺乏兴趣，学习成绩和自控能力差，具有较高的攻击性，感情冷漠，并且在长大后会表现出较高的犯罪倾向。

如果以上知识点觉得很难记，在这里，给大家呈现一个表格，记住这个表格，大家就能记住这个知识点。



接受 权威型

焦虑、退缩、不快乐，自我调节能力和

控制

最佳教养方式

适应性都比较差，缺乏社会责任感。将

孩子独立性强，自尊、自信，有社会责任感

会与父母关系疏远，产生叛逆心理

放纵型

容许

缺乏自信、恒心、毅力和责任感，具有较强的冲动性和攻击性，对父母缺乏孝心。

成绩和自控能力差，具有较高的攻击性，感情冷漠，表现出较高的犯罪倾向

忽视型 拒绝 专断型

很不成熟，自我控制能力差，依赖性很强，适应障碍，对学校生活缺乏兴趣，学习

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