幼儿园安全第一课教育教案(防疫篇)

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幼儿园安全第一课教育教案（防疫篇）

活动目标：

1 •结合绘本故事让幼儿初步了解冠状病毒的样子.危害

和传播途径。

2•掌握预防冠状病毒方法，养成幼儿的良好卫生习惯。 3•感受病毒传播的强大力度，激发幼儿自我保护意识。

活动准备：

1、 冠状病毒图片、相关绘本故事（写给孩子的冠状病

毒绘本）

2、 □罩喷壶

活动过程：

冋题导入，引出“冠状病毒”

1•引导幼儿讨论假期时人们的变化。

师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常 出玩耍呢？是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多 呢？（幼儿分别回答）

师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变 化呢？（可以出示一些图片来提幄幼儿）

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师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜 六色□罩；进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿 姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了……

2•引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不

能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴□罩，量体温；引出 “冠状病毒”。

师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏 家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒 服，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。（可 出示病毒图片）

3•教师出示"冠状病毒"图片，引导幼儿认识冠状病毒。

师：

（1）这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它

们 有几只手？它们手里拿的是什么啊？它们有几只脚呢？（请 个别幼儿回答）（2）这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉 得这些病毒的脚像什么呢？（请个别幼儿回答）

（3）大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫 "

长得像花冠的病毒 ---- 冠状病毒"。

二.播放绘本故事了解冠状病毒的危害和传播途径，掌 握预防的方法

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