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1•在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、 泥工
样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了(B )分值:5
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.参观法
2. 5 A.
创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是(B)分 值:
裴斯泰洛齐
B. 福禄培尔
C.卢梭
D.洛克
3.
在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分 析,
问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉? ”该教师运用了移情法中的(A) 训练技术。分值:5
A.
认知提示
B. 情绪追忆
C.
巩固深化
D. 情境表演
4.
教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的 集
体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用 了 ( C)分值:5
A.
直观形象法
B.参观法
C.
环境体验法
D.演示法
3.幼儿园在某一阶段内要达到的教育LI标是幼儿园的(B )分值:5 A.
中期目标
B. 近期目标
C.
远期目标
D. 活动目标
6.
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课 才
是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种 做法违反了 (A )分值:5
A.
发挥一日生活的整体功能原则
B. 重视年龄特点和个体差异原则
C.
尊重儿童原则
D. 实践性原则
7.
为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是(C)分值:
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