思维导图在初中英语写作课中的运用

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思维导图在初中英语写作课中的运用

阮红燕

【期刊名称】《文理导航》 【年(卷),期】2017(000)004

【摘 要】思维导图又名心智图，它能将模糊、无序的知识点转变为有条理的内容和清晰的图形。在初中英语教学活动中，综合运用语言的能力是书面表达考察的重申之重。因此如何运用思维导图来帮助学生在写作中构建脉络和线索，从而达到提高学生的写作技能的目的是本文阐述的重点。 【总页数】1页(P48-48) 【作 者】阮红燕

【作者单位】余姚市小曹娥镇初级中学,浙江余姚315745 【正文语种】中 文 【中图分类】G63 【相关文献】

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