【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学三年级上科学实验报告单-比较空气和水》,欢迎阅读!
东边小学科学实验报告单
年 级 实验类型 实验目的
三年级 分组实验
比较空气和水,看看二者有什么相同和不同
实验名称 比较空气和水
实验器材 玻璃杯、盘子、托盘、塑料袋、扇子
实验步骤
1.一个玻璃杯乘上水,另一个玻璃杯装空气,观察有什么相同和不同;2.把玻璃杯中的水倒入盘子,感受水的流动性;3.拿一张纸,用扇子扇动,感受空气的流动性;4.把托盘乘上水,塑料袋装满空气,把装满空气的塑料袋放入有水的托盘中,比较谁轻谁重。
名称 可能使用的材料 玻璃杯 盘子 托盘 塑料袋 扇子
5、整理器材
实验结果
空气和水都是无色透明的,都具有流动性,但空气看不见,摸不着,水看得见,摸得到,水比空气重。
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