高中历史第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击第9课改变世界的工业革命教学教案岳麓版必修2

2023-05-01 22:47:27   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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改变世界的工业革命

课题

改变世界的工业革命

课时

1课时



了解第一次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

1.知识目标:

了解第一次工业革命的重大发明和进程;初步了解第一次工业革命发生的历史背景理解第一次工业革命发生的原因;初步了解工业革命的影响,理解第一次工业革命对资本主义世界市场初步形成的作用。 2.能力目标:

通过对第一次工业革命背景进程和影响的分析,学生能够叙述、建构、概括、解释、论述相应的历史现象。 3.情感态度和价值观:

通过对第一次工业革命多角度的认识,学生能够从全球史观的角度看待工业革命带来历史进步,并产生对科学技术是生产力的深刻认识。



教学

重点:第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。

重难

难点:工业革命首发英国的背景;第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。

教学过程

教学

教师活动

环节 一、

入新出示:视频《荣光!荣光!

让英国女王感到荣光的展品正是第一次工业革命的重要成就,引题。 二、授新



环节一:工业革命之光 1.展示:学前案

2.学案:对工业革命所涉及的行业领域进行排序

学生活动 观看视频

设计意图 创设情境,引入主题





概括并展示 排序

叙述重大发明,业领域的关系


环节二:工业革命之源

1.回顾工业革命之前世界和英国所发生的的重大事件。

英国资产阶级革命 圈地运动

技术经验科学革命 殖民扩张 …………

3.工业革命首发英国是偶然的吗?为什么?



之间的关系

之前的政治济、科技等,分背景

梳理知识

环节三:工业革命之功 1.出示:工业革命图

2.出示:19世纪英国海外贸易图

3.探究:有人说,工业革命促进了世界市场的形成,这使世界由分散、孤立走向整体,人类真正的世界历史开始了;也有人说,在工业革命的大潮中,亚非拉国家受到了前所未有的冲击。



内容结合,分析响。



探究并论述

小结 它的历史不再是英国的历史它的历史已成为欧洲的

历史了,后来又成为了全世界的历史

总结



认知出发,分析景。

观念下,理解工业革命的背景

背景的归纳,发生的原因。 革命的成就,展解。

形成

形成的认识,以的认识。 提升认识


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