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新的学期已经过去两周了,同学们在工作,生活和学习中都已步
入正轨,作为上一届的学习委员,由对学习委员的模糊到逐渐清楚, 再到此刻的熟习, 我学到了好多,也对学委的职责有了一个新的认识: 学习上为同学效力,工作上与教师多沟通,学风上做同学楷模。下边 就此作一总结:
〔一〕学习上为同学效力
为了给同学们创造一个优秀的学习环境,学校常常会下发一些通
知,这些通知,好多都是由学委在班级内通知, 通知主要分几种种类: 调课,会议,讲座,补考,以及考据等。为了能在不影响同学们学习 的状况下,我会针对这些通知分轻重缓急合时适合地通知到每一个同 学,详细要按状况通知,有时是按宿舍通知〔我们班的同学宿舍比较 集中〕,有时在课间通知〔我们上课是按课程安排课室〕 ,这样一般都 能抵达目的,但有些时候也难免通知不到一些同学,这一点是需要改 进的地方,努力中
〔二〕工作上与教师多联系沟通
作为学委,一个重要的职责就是带动全班同学踊跃学习,所以,
我常常采集同学们在学习中碰到的困难, 向老师反应,以求获得解决,同时也会与老师沟通同学们的一些对于促使教课的建议,能使教与学
可以顺利高效地进行。平常的一些通知是从特意负责的老师处领取,当碰到问题和同学有不认识的地方时,都要去老师处认识状况,赶快解决问题,不所以影响到正常的学习。
〔三〕学风上做同学楷模
作为学习委员,在学习上应当起带头作用,一方面在准时上课的
状况下,仔细学习,另一方面也要顺利达成老师部署的课程任务,积
极配合老师达成教课任务。平常努力学习,帮助同学,多与学习上有
困难的同学沟通, 带动全班同学一同学习, 创造一个优秀的学习氛围,
建立优秀学风,班风。
总之,作为学习委员,不论在生活,学习,仍是工作上,都要以
为同学效力为主旨,努力提升自己素质,为全班同学的学习奉献一份
力,工作方案 ?学习委员合方案 〔文为你搞的〕 ?。
总结大家的言论以及我自己的一些个人经验,我以为同学们在上
学期没有获得较好成绩主要有以下的原由:
1、同学们刚从高中升上来, 从前受高中生活的约束没法逍遥自在
的生活,此刻解脱了,就有点把持不住了,总想着怎么玩,怎么快乐
的生活,在学习方面也就不那么关怀了,学习的压力比从前轻了,没
有压力也就没有动力,自然不肯学习。
2、还有一个很现实的原由是我们从小到大学习的目标就是为了上
大学而不是为了自己而学习,没有做学识的精神。此刻上大学了,梦
想实现了,没有梦想的支撑,就变得迷惑,找不到行动的方向,找不
到行动的目标,不知道自己该干什么了,学习不是,不学习也不是,
在摇晃不定中就把时间度过了,结果学习成绩就不太理想。
3、大学课程的设置其实不是十分的令人满意,某些课程乏味无味,
激发不起同学们的学习兴趣,惹起学生的讨厌,最后致使旷课现象的
泛滥,旷课成自然成习惯了,学习就被抛脑后了,成绩自然不太好。
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