公共安全教育教师培训考核制度

2022-12-25 04:20:24   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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公共安全教育培训考核制度

为进-提升学校安全管理人员以及教职员工的校园公共安全意识,增强应对突发公共安全事件的能力,牢固树立“安全第一” 的发展理念,提高安全管理能力,规范学校安全管理行为,保障广大师生的人身安全和校园财产安全,特制定本制度

一、培训对象:

全校全体在职教职员工 二、培训内容:

教育部颁发的《中小学公共安全教育指导纲要》所规定公共安全知识,主要包括:社会安全知识、公共卫生安全知识、伤害安全知识、网络安全知识、自然灾害安全知识和其他事故类安全知识,《中小学心理健康教育指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办学心理健康教育指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》解读;安全教育相关教学论。

三、培训方式:

以校本培训为主要方式,以学校为单位,全面提高教职员工的安全意识和防范能力。

四、培训时间: 20219-12 五、培训考核要求:

1.学校成立由董传飞校长为第一负责人,安全副校长白成军和校安全管理人员参加的考核小组,小组成员认真组织培训,并严格要求进行考核。

2.学校在职教师必须人人参加培训,保证出勤,出勤不足者将扣考核分1分。

3.培训中教师认真参与,同时加强自学。学校定期、不定期抽查教师学习笔记、教师专业成长档案袋,将平时学习态度和作业完成情况记入成绩考核。

4.鼓励教师积极参加各级组织的培训,提倡教师将学习、反思与实践有机结合。.



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5.组织公共安全知识考试组织教职员工进行统一考试占总成绩的60%

6.学校组织安全论文评选活动。

7.安全副校长白成军对岗位安全教育管理工作进行检查考核。成绩评定:总成绩90分以上为优秀,80分以上为合格。

202191

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中心小学

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