[小学书香家庭评比方案范文]书香家庭评比的目的

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《[小学书香家庭评比方案范文]书香家庭评比的目的》，欢迎阅读！

[小学书香家庭评比方案范文]书香家庭评比的目的

金洼小学“书香家庭”评选方案一、指导思想为营造良好的书香校园氛围，努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，经学校研究决定，开展第一届“书香家庭”评选活动，通过小手牵大手的形式广泛开展家庭读书活动，积极营造温馨、友爱、和谐的家庭环境，并以此次活动为契机推动学校的读书活动向纵深发展。

二、推荐方式与奖励办法1．采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

2．各班自评,产生3个家庭为班级“书香家庭”，并推荐其中1个参加校级评选，学校在此基础上评选出10个校级“书香家庭”,并予表彰。 三、评定程序家庭自主申报——班主任和语文教师核实、择优评定——学校审批。

四、评定时间12月20日——12月30日五、评选条件1．有良好的读书环境，有“家庭书屋”或“家庭书架”。

2．有一定数量的适合孩子阅读的课外读物：一、二年级学生至少60册； 三、四年级学生至少80册； 五、六年级学生至少100册。

3．家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。

4．“亲子共读”每周至少有两个小时的时间； 孩子每天的阅读时间不少于半小时。“亲子共读”至少十本书。

5．每月至少有一次读书交流，家长与孩子共同讨论交流读书、读书方法，经常关心孩子的读书情况。


6．家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，引导孩子在读书中思考人生，认识世界，发表自己独到的见解，并帮助孩子养成记日记、勤练笔的好习惯。

7．利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。

8．孩子品行表现良好，学业优良，积极参加学校开展的阅读活动。 2．上报材料包括： （1）“书香家庭”申报表。

（2）上交“书香家庭”特色的材料一份（可附各种证明材料，如：家庭书架照片、家庭书目单、亲子读书计划、亲子共读随笔、读书摘录本、个人读后感等），需用文件袋装好所有材料，文件袋上注明班级、项目。申报表放在材料袋中。

2022年8月25日附：金洼小学“书香家庭”申报表 金洼小学“书香家庭”申报表家庭（学生姓名）学期读书笔记篇数（约计）学生藏书量（册数）家长主要事迹 家长签

字： 年月日亲子共读书目（写出十本）家庭读书格言语文老师（综合表现）学校意见语文老师签字： 年 月 日 学校盖章： 年 月 日

本文来源：https://www.dy1993.cn/CC5x.html