浅谈大学日语写作入门教学中的几点体会

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浅谈大学日语写作入门教学中的几点体会

唐玉婷

【期刊名称】《文学界》 【年(卷),期】2010(000)004

【摘 要】外语学习,向来要求＂听说读写＂四方面的能力。这四个方面既是各有侧重,也是和谐统一。而写作课的设置,其目的是通过实际写作训练,锻炼专业学生的日语书面表达和传递信息的交际能力。通过写作能检查巩固学生的语言基本功,且能进一步促进学生理解及运用语言的能力,一门好的写作课能增加学生的学习兴趣,树立学习信心、增强其逻辑思维能力和语言组织能力。 【总页数】2页(P130-131) 【作 者】唐玉婷

【作者单位】四川大学锦城学院,四川成都611731 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.45 【相关文献】

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