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图书馆如何实施知识管理
丘莉莉
【期刊名称】《中国国情国力》 【年(卷),期】2009(000)009
【摘 要】物质经济向知识经济转变是21世纪正在经历的最深刻的社会变革。随着知识经济时代的到来,管理已发生根本变化,以知识为对象的知识管理,就产生于这一环境下。知识管理是在知识经济的大背景下,为了促进知识创新,形成知识生产、传播、交流和利用的良好环境,并将知识转化为竞争能力和优势应运而生的。它是以当代信息技术为依托,对信息资源管理进行继承、发展和扬弃的一种新的信息管理理论与方法,代表着21世纪人类信息管理的发展方向和最新成果,成为管理学一个热门的前沿领域。在知识经济的社会中,最显著的特征就是信息、知识量呈指数增长,知识成为第一生产要素。如何利用已获取的知识以及如何实现知识再造增值等有关知识管理的问题,是每一个图书馆管理者必须重视的问题,组织实施知识管理势在必行。 【总页数】2页(P53-54) 【作 者】丘莉莉
【作者单位】广东外语艺术职业学院 【正文语种】中 文 【中图分类】F270.7 【相关文献】
1.高校图书馆知识管理实施模式评析——以北京大学图书馆为例 [J], 王梦雅;司莉 2.图书馆知识管理究竟要管理什么?--兼论图书馆知识管理的三级传导机制 [J], 黎小兰;朱书阳;张同建
3.实现由图书管理向知识管理的跨越--党校图书馆建立"学科馆员"制度与实施知识管理纵横谈 [J], 张余
4.图书馆知识管理下的继续教育--从美国麦肯锡公司知识管理实践看图书馆知识管理下的继续教育 [J], 黄健
5.高职院校图书馆知识管理实施模式评析--以广东工程职业技术学院图书馆为例 [J], 罗会玲
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