实用文档之大熊抱抱

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实用文档之"中班绘本故事：《大熊抱抱》"

活动目标：1、能够仔细观察画面，大胆表述自己对画面的理解，初步掌握故事

内容。

2、感受作品中大熊表达心中爱的方式，学会用语言和动作表达对他

人的爱。

活动准备：故事书、ppt 活动过程： 一、导入

1、 播放音乐《爱我你就抱抱我》，幼儿边听音乐边做动作

音乐结束教师提问：儿歌中爱的方式有哪些？老师带来一个关于爱的绘本故事 2、 观察封面，了解故事的主要角色

师：我们一起来看看他的封面，你看到了什么？它在干什么？大熊为什么要抱它？ 幼儿回答

师：这本绘本讲的就是大熊与树的故事 ，故事的叫《大熊抱抱》。让我们一起来听听这个故事吧！

二、讲述第二项内容并提问。

1、故事中的大熊心中充满了什么？

2、大熊喜欢用什么样的方式来分享它的爱？ 拥抱

3、那么接下来大熊都 拥抱了谁呢？请小朋友们认真看PPT，并记下它们。 三、播放PPT。

1、告诉老师，刚才你看到大熊都拥抱了谁呢？ 幼儿边回答边出示图片。

2、集体再看一次，补充完整。

3、观察画面，大熊是怎么样拥抱它们的？大大的紧紧的拥抱。请幼儿示范大熊的拥抱。

4、臭鼬那么臭，为什么大熊还愿意拥抱它？蛇对大熊而言是个恐怖的动物，为什么大熊也会来个大大的拥抱？

小结：大熊心中充满爱与幸福，它愿意与每一个有生命的东西拥抱，分享它的爱与幸福。

四、讲述P17.18.19

师：小朋友们觉得这个男人来森林里是干什么的?可是大熊不是这么想的，我们一起来听听看大熊是怎么想的？老师讲述并提问。大熊是怎么想的？

幼儿回答

师:请小朋友们看看接下来发生了什么事？是不是和大熊想的一样？ 五、播放PPT 21-27

提问：故事中的男人做了什么事?大熊看到了砍树是什么心情？大熊是怎么做的？大熊拥抱了男人之后，男人是什么反应？他为什么会逃呢？ 六、幼儿欣赏最后一幅图。

大熊在干什么？（拥抱大树）大树觉得怎么样？


七、完整讲述故事。

你们喜欢这只熊吗？为什么？如果你很爱一个人或者一样东西，你会怎么样做呢？

小结：故事里的大熊心中充满爱与幸福，它喜欢拥抱每一个有生命的东西，愿意与人分享爱。当大熊喜欢的大树被砍时，它特别生气，但它没有用自己强壮的体魄去武力解决，而是用温暖的拥抱去解决，而面对受伤的大树，大熊也是微笑，给大树一个大大的拥抱，大树觉得好多了，我们在生活中，也要学习大熊，学会拥抱，学会宽容，学会分享爱与幸福。

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