日语格助词语义的认知分析——以格助词「に」、「を」为例

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日语格助词语义的认知分析——以格助词「に」、「を」为

例

罗雪琳

【期刊名称】《淮海工学院学报（社会科学版）》 【年(卷),期】2011(009)009

【摘 要】从认知语言学的角度,建立日语格助词的语义结构图,并且从结构图中明确相似用法的格助词之间的区别.「に」格的典型语义意义主要表示"位置","对象"和"动作主体"是扩展用法,并且和表示对象的「を」格的典型语义进行了区别,「を」格的对象表示动作较强的作用性,对象一般会发生三类变化:生产性变化、处理性变化和消亡性变化;而「に」格对象则表示较弱的动作性,对象一般不涉及这三类变化. 【总页数】4页(P103-106) 【作 者】罗雪琳

【作者单位】仲恺农业工程学院外国语学院,广东广州,510225;广东外语外贸大学东方语言文化学院,广东广州,510420 【正文语种】中 文 【中图分类】H030;H36 【相关文献】

1.日语复合格助词「にむけて」的语法特点和语义特征 [J], 马小兵 2.日语使役表现的分类及格助词「を/に」在其中的意义 [J], 娄亚民 3.论日语格助词的感情色彩——以格助词“に”为例 [J], 叶雪英


4.日语格助词"で"表示时间的意义特征——与格助词"に"的比较 [J], 邹文 5.与精神活动动词共现的格助词[に][を]的习得研究——以中国日语学习者作文中的混淆为例 [J], 陈琰;

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