英语学习目标与计划

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英语学习目标与计划

在连年的英语学习中，我已经了解到我在英语方面的薄弱的地方，特别是通过一个学期的学习中，更是感觉要有些办法帮忙我挺过去。 问题一：听力

作为一个English major，能听是十分重要的，可是以我此刻的水平，听得流畅仍是有一些困难的。问题是对于连读，弱读的地方无法识别出来，有时还会和一些单词弄混在一路。这从一方面也表现出我辞汇量的不足。 所以制定了以下计划。

天天早上收听BBC或是VOA。（注：的来源有两个：从网上下载。录下当天的BBC ，VOA广播）。 要求： 1.精听。

2.然后对照例文修改。

3.修改以后再反复听自己错误的或是没听出来的地方。 4.总结反思自己听错的原因。 预习听力课上要听的内容。

自己找News items。听两遍，然后用一句话归纳该新闻内容。天天听一则。

温习语音课程，增强连读，弱读等的分辨率。 扩大辞汇量。常常利用单词天天背15个。寻觅一些较


为生僻的单词如国家，地名，国家领导人的名字的单词，背诵。

在听BBC或是VOA的时候，提高自己的书写速度。在听写时学会用缩写，例如月份，国家。还有一些较长单词，可以写几个字母，听完以后再补充完整。这样可以提高写字速度。

看英美电影。 要求：

1.分辨英音和美音的不同。

2.选择没有中文字幕的电影或是遮掉中文字幕，反复听里面的发音。（注：选择的电影由难而易，要适应自己那时的水平）

问题二：语音

在半学期的语音学习中，我发现了自己存在的问题：一是连读。二是重读弱读。其中连读问题最大。 所以制定了以下计划： 温习语音讲义。一周一单元。

每周练习一首英文歌曲。要求歌曲中有连读或是弱读。例如If I could。

设定每三周看一部英文电影。反复听里面的发音，录下来然后跟读练习。最后比较原音和自己的录音的区别，然后再继续练习不足的地方。


问题三：阅读

在高中时，对于阅读，我一直是驾轻就熟，可是在大学的期末考试后，却发现自己的考试成绩并非睬想。我总结了原因，发现自己在做题时明显心浮气躁，对于长的文章更是没什么耐心，而且严重发现自己辞汇量的不足。 由此，制定了有关提高阅读的方式。

目前我正在读英文版的《海底两万里》，计划在这一学期内读完，并做相应的笔记：记录生单词和优美句子。 在平时，买英文杂志或是China Daily。开阔自己的眼界和知识面。

在阅读课上，仔细做题。

找题目来做，而且规按时间，时间一到就搁笔。 在此后的时间里，我会仔细依照列出的计划来做。相信我会更正我的不足的地方。

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