护理技能培训方案

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护理技能培训方案-培训方案 护理技能培训方案_培训方案 护理技能培训方案 一、 指导思想

结合全省卫生系统“创先争优”、“三好一满意”和“修医德、铸医魂、强 医能”主题实践活动的工作要求，以为病人提供满意服务为中心，以强化“三基 三严”训练和落实优质护理服务为重点，全面提升护理队伍的整体素质和护理服 务水平，为患者提供安全优质的护理服务。

二、 活动目标

通过开展护理专业技能训练和竞赛活动，引导各级医院和广大护理人员重视 护理基础知识、基本技能和护士的专业服务能力，达到改善护理服务、提高医疗 质量和保障医疗安全的LI的，更好地实现“患者满意、社会满意、政府满意”的 工作目标。

三、 活动内容

（一） 基本技能训练。以护理基础理论、基本知识、基本技能为主要内容，加 强护理人员的基本功训练，提高全员基本技能操作水平和临床应用能力,保证护 理服务质量。

（二） 专业技术培训。以专科护理技术和临床护理实践为主要内容，根据临床 护理工作特点，立足岗位实际需要，开展专业知识学习和专科护理领域的专业技 能培训，提高专科护理服务水平。

（三） 护理服务意识和能力培养。培养和强化护士的护理服务意识，将对病人 的人文关怀融入到技能训练及日常工作中，在提高护士基本技能和专业技术水平 的同时，提高护士的综合素质和文化修养。

四、 活动安排

活动分训练和预选赛、各市选拔赛和全省竞赛三个阶段。竞赛结束后，省卫 生厅对护士专业技能训练和竞赛活动进行总结表彰。

（一）训练和预选赛阶段（2011年9-12月）

各医院根据工作要求，结合临床实际工作组织开展全员培训、训练和竞赛活 动，在全员培训、训练、竞赛的基础上，推荐优秀选手参加各市选拔赛和全省竞 赛。


（二） 各市选拔赛阶段（2012年1-2月）

各市卫生局组织辖区医院进行选拔赛，参赛范围要包括辖区所有二级综合医 院，三级综合医院、专科医院是否列入参赛范围各市可根据实际情况自行安排。 各市根据竞赛结果确定1所市级二级综合医院和1所县级医院参加全省统一 笔试考核，三级综合医院、省直医院均参加全省统一笔试考核。三级专科医院可 自愿申请参加。

护理技能培训方案-培训方案

（三） 全省竞赛阶段（2012年3-4月）

1、 笔试考核。笔试考核采用闭卷的形式，考核内容主要为护理基础理论、 基

本技能、有关法律法规和优质护理服务的有关文件（见附件1）;参加考试的人 员分别山医院推荐和从河北省护士执业注册管理信息系统中抽取（二级综合和专 科医院推荐10名，随机抽取5名；三级综合医院推荐20名，随机抽取10名）。 参赛医院笔试考核成绩即为该院的参赛成绩，笔试考核成绩前10名的医院参加 现场竞赛。

2、 现场竞赛。决赛山省卫生厅统一组织，以现场答题、技术操作和模拟演 练

等形式对参赛护士的综合素质进行全面考核。每所参赛医院推荐内、外科专业 护士各3人，急诊和重症（ICU）专业护士 3人，妇、儿科专业和手术室、供应室 护士各2人参加。

精神卫生专业传科医院和综合医院精神科）护理人员以医院为单位直接参 加全省精神科护士专业技能竞赛（考核项U见附件2）,每所医院推荐精神科专业 护士 5人。

六、 奖项设置

根据笔试考核和现场决赛成绩评出“全省护理技能竞赛集体一、二、三等 奖”，各专业一、二、三等奖，“全省护理技能竞赛优秀选手”，同时设“全省 护理专业技能训练和竞赛活动组织奖”。

七、 工作要求

（一）提高认识，加强组织领导。开展护理专业技能训练和竞赛活动是提高护 士综合素质和服务水平的有效举措，也是促进医院提高医疗服务质量的'基础性 丄作。各地、各医院要充分认识这项活动的重要意义，高度重视并给予大力支持, 认真组织实施，确保全员参与和达到促进工作的□的。

（二） 科学统筹，丰富活动内涵。各地、各医院开展训练和竞赛活动要结合优 质护理服务工作和“争先创优”和“三好一满意”活动统筹安排，要充分考虑临 床护理工作需要和工作特点，创新训练方法，丰富竞赛形式和活动内容，通过活 动

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