浅谈绘本在小学英语阅读中的意义及开展策略

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《浅谈绘本在小学英语阅读中的意义及开展策略》，欢迎阅读！

浅谈绘本在小学英语阅读中的意义及开展策略

作者：黄媚

来源：《读与写·下旬刊》2020年第03期

摘要：阅读教学是小学英语教学的重要组成部分，但是英语作为一门陌生的语言对于小学生而言在学习过程中具有一定的难度。所以为了保证小学英语阅读教学的更高效开展，教师在教学过程中就可以根据学生的学习特点与认知能力合理的利用绘本进行辅助教学，通过绘本来调动学生参与英语阅读学习的兴趣，调动学生参与英语阅读学习的积极性，以此保证学生英语阅读水平的有效提升。

关键词：绘本;小学英语阅读;开展策略

中图分类号：G623.31 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）09-0139-01

绘本它以色彩鲜艳的构图结构、丰富的场景以及生动的人物形象备受小学生在阅读过程中的青睐。在小学英语阅读教学过程中，为了进一步提升学生的阅读学习效率，教师就可以以学生喜欢的绘本形式进行阅读知识的教学，以此来激发学生参与阅读学习的积极性，提高学生的阅读学习效率，培养学生的发散性的学习思维以及丰富的想象力，以此保证小学英语阅读教学质量，推动小学英语教学任务的高效完成。 1.绘本在小学英语阅读教学中的运用意义

对于小学生而言陌生的英语知识很容易让他们产生畏难心理，而阅读教学作为英语教学中的重点与难点，对小学生来说是一个不小的学习挑战。为了弱化小学英语阅读教学的难度，教师在教学过程中就可以合理的运用绘本进行辅助教学，通过绘本来集中学生在课堂上的注意力，让学生积极自主地参与到英语阅读学习中来，以此逐步的提升学生的自主阅读能力，保证学生的阅读效率。而且通过画面丰富的绘本进行阅读教学，还能有效地开拓学生的思维，丰富学生的想象力，培养学生良好的思维品质，促使学生在阅读学习过程中能够根据自己的阅读思维搭建出相应的阅读学习体系，以保证学生阅读学习任务的高效完成。由此可见，在小学英语教学过程中绘本对于学生学习效率与学习能力的提升具有这非常重要的推动意义。为此，在小学英语阅读教学过程中教师就一定要根据教学内容与学生的学习需求合理的融入绘本进行辅助教学，为学生营造一个优质的英语阅读课堂学习氛围，进而保证学生英语阅读课堂学习效率的有效提升，加快小学英语阅读教学任务的高效完成。

本文来源：https://www.dy1993.cn/BDx.html