幼儿园小课题研究参考题目

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幼儿园小课题研究参考题目

1(矫正幼儿任性行为的实践与研究

2(家园合作培养小班幼儿分享行为的研究 3(大班留守儿童口语交际障碍的成因及对策 4(农村留守幼儿卫生习惯的问题与对策

5(故事对大班幼儿行为习惯影响的研究

6(幼儿非正规性科学活动指导策略的研究 7(在添画活动中培养小班幼儿口语表达能力的研究 8(利用游戏活动提高幼儿语言表达能力的实践与研究 9(利用农村教学资源引导幼儿玩数学游戏的行动研究 10(利用游戏活动促进大班幼儿体商的实践与研究 11(幼儿园大班音乐综合活动课教学

12(协同农村的家长和孩子亲子共读的经验 13(农村幼儿早期阅读能力的培养的实践研究 14(电视广告对幼儿身心发展的利与弊

15(探析0,3岁婴幼儿家庭语言教育环境 16(基于网络环境的教育资源建设与应用研究 17(浅谈小年龄段幼儿的安全意识,如何提高幼儿的自我保护能力

18(幼儿园开展经典诵读活动的探索与研究 19(托班幼儿入园适应集体生活的探讨

20(家园合作提高小班幼儿生活自理能力的实践探究 21(如何通过幼儿看图说话来增强口语表达能力的研究 22(探究优化幼儿,日生活活动细节的过渡 23(0-3岁婴幼儿教育机构环境的融合与优化 24(如何加强区域性体育游戏情境化的研究 25(早期阅读促进大班幼儿口语表达能力的研究 26(创造数学区促进幼儿操作能力发展的研究 27(托班幼儿入园适应性的实践研究

28(如何培养幼儿提出问题的能力

29(实施科学的早期阅读培养，让孩子自主快乐成长 30(幼儿数学智能在区域活动中的开发


31(对小班幼儿进行性教育的探索 32(家园共育 助教活动的研究 33(动画片对幼儿思维发展的影响探索

34(城乡互动,促进乡镇园保教质量的实践与探究 35(中班幼儿晨间体育活动区材料投放及指导的实践 36(幼儿绘画和语言整合教学的实践研究

37(浅析影响小班幼儿早期阅读能力的因素及对策 38(中班幼儿早期阅读指导策略的实践研究 39(如何对小班幼儿进行阅读兴趣的培养

40(大班早期阅读指导策略

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