利用本土知识促进校本课程改革

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《利用本土知识促进校本课程改革》，欢迎阅读！

利用本土知识促进校本课程改革

刘体建

【期刊名称】《新课程.教师》 【年(卷),期】2013(000)002

【摘 要】本土知识是本土人民在长期的生产实践中积累发展的，随着时代的进步，有些东西已经失去了存在的现实依据。作为学校，既要注意吸纳和整理这些知识，又不能一概而论，要吸收其精华，并赋予它新的生命力。 【总页数】1页(P105-105) 【作 者】刘体建

【作者单位】河南省巩义市河洛镇初级中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G423.07 【相关文献】

1.开展校本培训促进教师专业发展--实施课程改革促进学生自主发展2.挖掘乡村本土资源彰显课程乡土特色r——读《乡村学校本土课程资源的开发与利用研究》有感3.强化校本教研机制确保课改充满活力——郧县利用校本教研推动课程改革的体会4.探寻撬动乡村学校课程改革的现实支点——《乡村学校本土课程资源的开发与利用研究》书评5.利用本土资源,开发校本课程r——初中物理《汉水巴山》校本课程的开发

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/B4F4.html