小学英语人教版一年级上册Unit4Numbers《StoryTime》公开课优质课教案比赛讲课获奖教

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学英语人教版一年级上册Unit4Numbers《StoryTime》公开课优质课教案比赛讲课获奖教》，欢迎阅读！

小学英语人教版一年级上册 Un it 4 Numbers《Story Time》公开课

优质课教案比赛讲课获奖教案

1教学目标

知识目标：1.学生能够借助图片听懂简单的小故事。 2.

学生能够理解并尝试表演小故事。

技能目标：1.通过本节课的学习，初步培养学生听故事的能力和借助图片阅读故事的能力。 2.通过各种课堂活动，培养学生的听力、口语和阅读能力。 情感目标:1.通过本故事的学习，培养学生与他人分享的美好品质。 2.在小组内进行各种活动，培养学生的合作意识，体验英语学习的快乐。

2新设计

1. 通过小组合作学习，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务的能力。 2. 在chant活动中激发学生的学习兴趣，培养学生学习的注意力。 3. 在设计课堂听音，模仿环节中，培养学生语音语调。

4. 通过听、说、读等方面让学生充分感受英语知识在实际生活中的应用。

3学情分析

本教材授课对象是一年级的新生，他们刚刚上学，对英语有着强烈的好奇心和浓厚的学习兴趣。

他们模

仿能力强，短时记忆力好，有用英语交流的欲望，勇于参与各种适合他们的有趣的教学活动。但他们刚 刚上学不到一个月，有意注意时间短，且活泼好动，对老师的课堂要求往往不能坚持。受到词汇量和语 法知识的限制，容易产生“交际失败”的现象，挫伤其英语学习的积极性。针对这些特点 ，在教学中我 们应该采用灵活多样的教学方法，防止过多的机械操练。

4重点难点

教学重点：学生能够听懂故事大意并表演故事。

教学难点：学生将正确的分东西的方法运用在实际生活中。

5教学过程

5.1.1教学活动

活动1【导入】Step

1 Warming up 1. Greet ing and sing a song.



2. Show some pictures, let stude nts ask and an swer questi ons accord ing to the pictures. 活动2【讲授】Step 2 New teachi ng

1. T: Do you like can dies? Today, I take a lot of can dies here. 2. T: Bill ' s mother also take something to her children.（

Let' s watch a video, you should pay attention to the two questions. ⑴ How many people are there?

粘贴板书图片）

本文来源：https://www.dy1993.cn/B03G.html