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幼儿园中班教学计划《有趣的小猫》带
反思
中班教学计划《有趣的小猫》反映了适用于中班的以语言为主题的教学活动,使幼儿敢于在小组面前大胆地表达自己的想法,并可以认真听取同伴的故事。孩子们通过结构性单词来帮助故事。为了能够完整地讲故事,激发幼儿的好奇心并丰富幼儿的想象力,让我们看一下具有反思性教学计划的幼儿园0010010。
活动目标
1.在理解故事内容的基础上,孩子可以借助结构性单词来完整地讲故事。
2.年幼的孩子敢于在小组面前大胆表达自己的想法,并能认真听取同龄人的意见。
3.激发孩子们的好奇心,丰富他们的想象力。 4.激发儿童的创造性思维和发散思维。 5.鼓励幼儿做出大胆的猜测,演讲和动作。 教学重点,难度
要点:年幼的孩子敢于表达自己的想法,喜欢在团队面前讲话。 难点:能够认真倾听他人的声音。记叙文 活动准备
1.让孩子知道一些飞行物及其简单的飞行原理。 2.了解小猫的特征和习惯。
3.准备一套文字卡,录音机,磁带,磁性板等。 活动程序 一,开始部分 1.听音乐和导入活动。 2,通过交谈,导致活动。 二,基础部分
1.幼儿看结构性单词并完整地讲故事。 2,孩子看挂图;老师讲故事。 3.识字游戏。
1孩子闭上眼睛,老师将单词卡发给孩子的手。
老师:孩子们闭上眼睛。我把礼物送给你,睁开眼睛,讲故事,写卡看谁知道我送给他或她的礼物。
2所有孩子都站在前面,老师讲故事,孩子们写卡片。 4,故事续集《有趣的小猫》 三,活动结束 四,活动推广
艺术活动:蓝天上的小飞机,小燕子
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