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基于互联网环境下的企业文化建设策略研究
摘要:互联网+概念的发展下,产生了诸多新兴技术,如大数据、云计算等,这些技术与传统产业结合,给它们带来了前所未有的变化,在生产方式、人员配置、服务方式等生产要素配置中发挥着重要作用,大大优化整合了传统的人力成本,在此背景下,想要提升自身的竞争力就必须要拥有优良的企业文化。企业文化是企业全体成员所接受的价值体系,包括思维方式、行为规范、心理预期和基本信念。企业文化结合了员工与企业的目标,对所有员工的思想和行为都有约束意义,还能凝聚人心,激励工作效率的提升。基于此,本文主要对基于互联网环境下的企业文化建设策略进行分析。
关键词:互联网+;企业文化;趋势分析;对策研究 引言
近年来,伴随着互联网特别是移动互联网的蓬勃发展,企业文化建设被赋予了新的内涵,要认识到互联网环境对员工思维模式的正面与负面影响,这样才能更好地推动企业长远发展。 1互联网时代企业文化发展新趋势
互联网时代企业文化发展新趋势主要指的是以下具体内容:首先是学习型企业文化会越来越被推崇。互联网时代最大的特征是日新月异的变化,无论是竞争环境、资金流动还是顾客需求,都有可能出现快速而日新月异的变化,因而学习型企业文化被越来越多的企业采用。通过应用学习型企业文化,在企业范围内营造出“终身学习”、不学习就会被淘汰的企业文化。全员学习是学习型企业文化的重要特征,无论是决策层、管理层、业务岗位还是一线岗位,都需要定期学习相关知识,通过学习感悟获得更多的应用策略,用以提高员工的工作效率。最后,还有诸多的团建活动促成团体学习也是学习型文化建设的重要特征。不同员工的合作与分享有助于培养团队合作的理念,并推动团队间的沟通,保证良好的上传下达,从而减少团队合作的阻力,推动企业任务的完成。其次是企业文化可塑性增强。企业文化在互联网时代再也不是一成不变的了,企业文化会随着时代背景的变化融合更多更适用的东西,摒弃诸多不适宜的部分,从而达到企业文化的自我净化与自我完善。另外,企业文化在沟通交流过程中,会通过文化的涵化相互影响,互相渗透,无论是企业与顾客、企业与供应商、企业与竞争对手,这种涵化效应都在持续发生,不断推动企业文化的重塑。除此之外,越来越多的员工对企业文化的塑造力加大,再也不是董事会甚至是某个人直接确定企业文化,更多的渠道被设置去接受建议,同时这也推动企业文化的实施,增强企业文化的认同感。 2互联网环境下企业文化建设所面临的挑战
在当前互联网环境下,大数据、云计算、移动互联等改变了经济发展模式,并影响了企业员工(的行为习惯与思维方式。一方面,企业员工在互联网环境下所能接收的信息更多,在一些拜金主义、享乐主义等信息的影响下,有些员工盲目地向往奢侈的生活,却忽略了脚踏实地工作,导致员工对当前工作表示不满,造成人员大量流失,影响企业文化建设进程。另一方面,互联网环境在很大程度上改变了人与人之间的交流方式,传统工作环境下大家聚会聊天的情况很少出现,一部手机就占据了员工大部分的精神世界,特别是90后新生代员工,他们个性特征明显,崇尚自由的工作状态,自我中心意识强,不喜欢被传统的方式管理,当他们无法认同当前所在企业文化时,就会选择跳槽,这种情况也增加了企业文化建设难度。 3基于互联网环境下的企业文化建设策略研究
3.1设置企业文化部,打造精品企业文化
诸多企业在企业文化建设过程中往往由人力部门甚至是几个人就决定了企业的文化,这种缺乏专业运营部门管理的做法已经越来越不适应新环境的发展。企业文化部要综合内外部的意见,设计企业标志、吉祥物等代表企业文化、传递企业形象的载体。同时,企业文化部还要在新员工入职的时候就展开企业文化课程培训,加强对企业文化的宣传,增强对企业文化的认同。另外,企业文化部的作用还在于梳理和整理企业奋斗发展历史,宣传与普及企业奋斗的艰辛历程,将艰苦奋斗、勇于拼搏的精神弘扬。 3.2积极构建互联网环境下企业文化物质层架构
在企业文化建设期间,必须要把握互联网环境特征,积极开展企业文化物质层架构建设,其中的重点内容为:企业文化物质层架构建设中,必须要遵照统筹规划、循序渐进的原则开展工作,依照互联网环境特征,将企业文化依托平台、品牌等完整的展示出来。关注企业文化的环境体验。企业应该积极创造良好的文化体验环境,例如通过企业文化活动来吸引员工参与,实现寓教于乐,完善企业文化环境,争取能够更好的依托文化环境建设来鼓励员工、激励员工。
3.3企业行为文化教育培训,形成独特的实战培训文化
在现代企业中,人才是第一生产力,发掘和培养人才,就离不开不断的学习培训。首先,着力推进人才工程,创建学习培训的浓厚氛围。在提升企业文化建设过程中要坚持以人为本的管理理念,加强人文关怀,关注员工诉求,同时大力开展“创建学习型企业,争当知识型职工”活动,积极推进素质提升工程,努力打造一支爱岗敬业、作风优良的人才队伍。其次,聚焦实战需求,创新培训方式方法。企业对员工学习培训的首要目的,就是要在生产经营的实战中发挥作用,仅仅按照传统的学习培训方式,采用润物细无声的程式套路,已经不能满足实战需求,为了改变以往培训中暴露出的“培训课上走神、培训课下娱乐、培训过后就忘”的突出问题.第三,在采用创新培训机制的基础上,探索组建企业“内训师”及“重大项目规划师”团队。在培训中能够发现并培养人才,从培训中脱颖而出人才,又可以作为典型人物,用自身通过培训得到进步提拔的实例引领、教育更多的员工,自然而然的就能形成一支贴近战场的“内训师”队伍。下一步,从他们中再优中选优,针对各自所长及企业所需,又可以机动的将他们随机组合成能及时解决专项问题或制定专项方案的“重大项目规划师”,就像区别于常规军种的“特种部队”一样,能够发挥尖刀作用,直插问题要害,一击制胜。最后落实以人为本的管理理念,构建有效正向的沟通渠道。一是可以利用体系内的制度优势,为一线员工、一线项目搭建起与企业高层领导“面对面”的纵向沟通渠道。在日常工作之外,还要与项目全体员工就生产经营、工作生活进行沟通交流,听取员工对集团相关政策制度的意见及建议,并面对面解答员工关心的问题。虽然此制度在执行过程中还有不够完善的地方,但总的来说,还是在广大员工中产生了很好的反响,也确实收到了许多帮助企业改进完善相关工作的合理化意见建议。 结语
在互联网环境下,企业文化面临更多的挑战,因此企业文化建设必须要认识到互联网技术的影响,积极发挥互联网技术优势,探寻新的文化建设路径,这样才能更好地推动企业发展。
参考文献:
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