畅言智能语音教具系统中国移动139邮箱

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畅言智能语音教具系统

——我的得力帮手



肃州区怀茂中心小学 赵仙玲



内容摘要：“畅言智能语音教具系统”是科大讯飞基于国际领先的智能语音技术，专门针对中小学英语、语文课堂教学需求开发的一款新型多媒体教学设备。在利用畅言语音系统的进程中，咱们感受到了它带给英语教学的许多惊喜，为咱们的日常教学注入了新的活力。

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还记得是刚上班的时候，是在离市区不远的一个农村中学，接手了初二年级两个班的英语课，农村学校的办学条件较差，教学资源贫乏，基础设施不完善，极少学校有语音室，大多数小孩学习能力有困难、家庭启蒙晚、学习踊跃性不高、自主学习能力差、语言的表达能力与水平也相对弱些，严峻阻碍学生英语的读、写、听、说能力的培育及进展。在这种情形下，录音机就成了我课堂中不可少的工具。每次去上课，我都手提一个录音机走进教室。利用录音机的时候，老是花时刻反复倒带，把握不准时到过了头还得再倒回来，无形中浪费了很多宝贵的时刻，有时还会显现磁带被绞的为难。

自从有了畅言语音系统，我的课堂发生了专门大转变，“畅言智能语音教具系统”是科大讯飞基于国际领先的智能语音技术，专门针对中小学英语、语文课堂教学需求开发的一款新型多媒体教学设备。在利用畅言语音系统的进程中，咱们感受到了它带给英语教学的许多惊喜，为咱们的日常教学注入了新的活力。

第一，该系统利用方式十分简便，无线操作 ， 结合识别笔，实现教学内容的“即点即读”，使教师完全摆脱讲台束缚，可在教室任何位置实现教学内容的标准带读。教师能够在


课堂上随时、随地轻松使教具实现反复播放功能。与传统的录音机相较，教师没必要频繁在课堂上操作快进、快退键，因此节省了大量倒磁带的时刻，学生们也能够一直集中精力听录音，从而提升了课堂教学效率。另外，与录音机不同，该教具不存在磨损磁带、绞带等问题，为教师的利用提供了最大限度的便利。

第二，畅言智能语音教具系统除配套的标准教材和内容丰硕的配套图书外，教师能够利用畅言语音教具系统的语音合成，保留，贴上识别码，能够将任意卡片、挂图或物体制作成“即点即读”的有声教具，激发学生了学习英语的爱好。

在教学中，我常常要花许多时刻去预备教具，制作课件等。记得新学期的开始，要给三年级的一个班去上英语课，这节课学的是学习用品类的单词，在学生做课间操的时候，我把提早制做好的有声识别码贴在了黑板上，课桌上，书上等等。在课堂上的课桌、黑板、都能说话了，用英语说出自己的名字了，同窗们个个惊呆了，小孩们的眼里都是问号，让我那个当教师的感到专门得意。在有声教具的刺激下，学生的大脑会变得异样兴奋，注意力专门快集中，学习的踊跃性也随之调动起来。教师通过声音、实物、模型等形式把枯燥的单词，课文中抽象的表达用生动、活泼的形象显示出来，如此大大激发学生的爱好，学生也就会意甘甘心地依照教师的要求进行听说读写的交际训练。学生在轻松、愉快、活泼、民主的气氛中，培育了能力，学到了知识，并体验到成功的喜悦。

第三大特点确实是语言测评功能，运算机自动评分，评分准确客观，幸免了人工评分中能力、情绪、倦怠等主观性因素。 以测促学，增进师生加倍关注英语素养教育和口语的教学，改变“哑巴英语”现状，真正实现《英语课程标准》的英语教学目标，更符合社会实际需要。

因此，每上完一节课，我都会把这节课的重点句子拿出来，让同窗们做一个测评，看谁的得分最高，还会给他一个小小的奖励，小孩们都专门喜爱玩那个，争先恐后的都要试一下，谁

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