住房发展史教案小班蒙氏

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住房发展史教案小班蒙氏

活动目标：

1、引导幼儿了解住房的历史变化。 2、增加幼儿的语言词汇量。 教学重点： 了解房子的变迁史。 教学难点：

通过分析和比较从原始到现代的房子，知道科学技术对人类生活的影响。

教学准备：

教学课件、教学挂图、简单的木工工具等。 活动设计：

1、通过图片，引导幼儿通过观察，知道我们现在居住的房子是怎么建造的。

2、通过视频展示，引导孩子充分了解了房子的演变阶段：石头房—草房子—木头房—砖头房—楼房。

3、再通过看一看、说一说知道了不同地方的特色建筑，有北京的四合院、南方的吊脚楼、福建的土楼、雪屋、蒙古包等。

活动反思：






1、学生的生活经验不够，在活动中学生说的不多，大部分是教师在说。

2、学生在回答教师的提问时，有些偏离提问，教师应及时把学生从偏离中引回正题。

3、教师应把学生的注意力集中，然后再交代要求，这样学生才会更加好的去遵守规则。

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