大班健康教案：不随地吐痰

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大班健康教案：不随地吐痰

活动目标：

1．懂得随地吐痰是不卫生、不文明的表现。

2．结合图片和商量，知道有些病菌会通过空气传播疾病，了解随地吐痰传播病菌的危害。 3．逐步养成不随地吐痰的习惯。 活动预备：

1．了解随地吐痰不仅会污染生活环境，而且还会危害身体健康。 图片〔小伴侣随地吐痰〕

2．请小伴侣回家向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。

活动过程：

1．出示图片，引导幼儿观看：

▲图上的小伴侣在干什么？这样做对吗？为什么？ ▲使幼儿明白：我们不能随地吐痰，随地吐痰是不文明、不卫生的行为。

2．教师引导幼儿参加商量： ▲在我们的痰里面，有什么？

▲你知道痰里面的病菌是怎样传播的？ 鼓舞幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。

3．教师小结：生病的病人身体内有许多的病菌，吐出的痰里也村有很多的病菌，这些闼假如被人踩了，就把细菌带到了各个地

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方；这些痰被太阳晒干了，痰里的病菌会跑道空气中，就会被吸入我们的身体内，传播各种病菌，危害人体的健康。 4．组织幼儿商量：

▲自己在生病痰多的时候，如何爱护他人的健康和环境的卫生？ 使幼儿明确卫生要求：不能随地吐痰，咳嗽时不要正对他人，并且要用手帕或手捂住嘴XX。 ▲假如你有痰呀，怎么办呢？

幼儿与教师共同商量并得出以下的结论： ①吐在垃圾箱中。

②假如附近没有垃圾箱，可以把痰吐在纸头上，等有了垃圾箱再扔进去。

③可以把吐在厕所里，用水冲掉。 2．了解病菌传播的多种途径。

▲你知道哪些疾病是通过空气传播的呢？〔感冒、肺结核等〕 ▲你还知道哪些疾病，它们是通过什么途径传播的？ 〔教师举例，如：红眼病——接触传染〕





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