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大班绘本阅读《奥古斯汀》
活动目标:
1.能根据九宫格提供的关联图片信息进行分析和解读,并积极表达。
2.面对未知的环境能有积极的心态,体验和朋友合作游戏的快乐。 活动准备:
Ppt、九宫格、圆点。 活动过程:
一、细致观察封面,了解主人公特点
重点提问:你觉得奥古斯汀是一只怎样的小企鹅?请说说理由。 二、根据九宫格图片信息进行分析与表达,懂得乐观面对新环境。 1.奥古斯汀搬家了 单幅解读
重点提问:九幅图合在一起讲的是一件事情,你能猜猜嘛? 小结:会联想就会让事情有因有果。 2.奥古斯汀的担心
重点提问:第二天要去新学校了,奥古斯汀心里有些担心,他在担心什么呢?
小结:虽然新学校里一切都是陌生的,但是陌生肯定会慢慢变熟悉的,要相信“一切都会好的”。
3.奥古斯汀的新同学
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