幼儿园教师读书笔记《做温暖的教育者》

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读书心得

班级： 教师： 记录时间：

书籍或文章名称： 《做温暖的教育者》 值得品味的片断摘录：

教师的基本要求是发奋创设宽松的和谐环境，调节构成宽容的内部心境，坚持宽厚关爱的沟通心态；“小疑获小进，大疑获大进”。能够发奋培养出有怀疑态度，批判思维与创新精神的学生等等，这些都是需要教师不断寻求的！ 我的思考与困惑（质疑）：

什么是温暖的教育者？怎样才是温暖的教育者？ 需要在我的实践中做的尝试倾听的要求：



教育工作者是文化的传承与引领者，读书不仅仅是提升自我的需求，也是职业的要求。如何养成一个读书的习惯，又要怎样坚持下去呢？ 尝试之后我的观点：

有品质的生活姿态是内涵多元的，阅读是良好的通道。读书能够愉悦身心、提升自己。读书让生活更有品位，读书使人内心更加宁静，读书使职业更有智慧。

在读了书之后要归纳重点，并在今后能够应用在工作中。在


我们的职业生活中，就能寻觅到心中的清风明月，就能塑造出有品质的生活姿态，将所读到看到的每一点感动在心中融化，让每一点感触在心中发芽，并将思考记录笔端。

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